为深化领导干部自身作风建设，巩固以习近平同志为核心的党中央对于领导干部作风建设的要求在我校落实的成果，持续不断地深入贯彻执行中央八项规定及实施细则精神，针对领导干部中作风方面容易出现的一些问题，进一步规范约束领导干部的行为，使学校中“关键少数”在建设优良党风校风中形成“头雁效应”，3月16日，学校党委印发《关于深化领导干部自身作风建设的若干规定》（以下简称《规定》）。
《规定》共分八个部分：一是认真学习理论，务求理论联系实际；二是调查研究，务求解决实际问题；三是认真贯彻执行民主集中制，务求科学决策民主决策；四是深化宗旨意识，务戒特权思想；五是克己奉公，务戒公权私用；六是真抓实干，务求责任担当；七是崇廉拒腐，务求清白干净；八是尚俭戒奢，务求勤俭节约。
《规定》强调，校院两级领导班子正职的同志，不但自身自律，还要切实担负起加强领导干部作风建设的主要领导责任，将领导干部作风建设列入党的建设的重要议事日程，建立健全领导体制和工作机制，以此带动本单位工作作风建设。
《规定》强调，学校党委要把加强领导干部作风建设的情况，作为衡量领导班子成员尤其是正职同志全面从严治党工作绩效的一项重要内容，努力促进领导干部作风建设不断取得新成效。
附：
《中共北京农学院委员会关于深化领导干部自身作风建设的若干规定》
为深化领导干部自身作风建设，巩固以习近平同志为核心的党中央对于领导干部作风建设的要求在我校落实的成果，持续不断地深入贯彻执行中央八项规定及实施细则精神，针对领导干部中作风方面容易出现的一些问题，进一步规范约束领导干部的行为，使学校中“关键少数”在建设优良党风校风中形成“头雁效应”，制定如下规定：
一、认真学习理论，务求理论联系实际。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习政治理论、业务理论、管理方法。学习理论要紧密结合学校事业发展和本人的思想实际，言之有据、言之有理、言之有物，防止高谈阔论、高调表态而没有改进工作的行动。
二、调查研究，务求解决实际问题。要在本职工作计划中，安排调查研究内容，围绕调研专题，全面深入了解现场的真状态、工作的真情况、师生的真想法，解决具体问题。调研时防止“走马观花”“盲人摸象”“一叶障目”等现象，尽量不干扰基层工作、不安排迎送，陪同和接待调研的人员以必要和最少的原则确定。
三、认真贯彻执行民主集中制，务求科学决策民主决策。班子成员要团结共事，工作中有事多商量、好商量、会商量，将讲党性、讲原则与讲团结、讲和谐统一起来。确立“群众利益无小事”的理念，关乎师生切身利益事项决策前要注意听取师生的意见和建议。防止“一言堂”和独断专行现象，防止草率决策和议而不决现象。
四、深化宗旨意识，务戒特权思想。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。除在工作中按岗位职责规定有上下级关系外，领导干部与师生地位平等。领导干部要带头做到除工作指挥或活动开展场合的需要，中共党员党内互称“同志”；领导干部引导提倡全校教职员工互称“同志”、“老师”或直呼姓名。反对特权思想和“官本位”意识，抵制特权现象。
五、克己奉公，务戒公权私用。严格按照规定规矩行使岗位职责的权力，凡是个人利益与工作执行有冲突的，以工作为先；凡是个人利益与师生的利益冲突的，以师生为先。不允许领导干部利用职权谋求个人名利、从个人私利或好恶考虑权力的运行、与师生争名利。
领导干部未经校党委批准，不得在校内各所属单位领取学校制度设定以外的津贴、补贴、奖金、劳务费等；以领导干部身份参加校内的各类活动，不得领取劳务报酬。要严格遵守学术道德，参与各类教学、科研、管理的课题研究、撰写论文、编纂论著等，必须做实质性研究工作，不得挂名不干事；要根据对所参与研究项目成果的实际贡献排位署名，不得越位署名；没有参与工作，不得在各类文稿论著发表和各类成果申报奖励时署名。
有明确要求领导干部本人亲自撰写的材料，全部或主要部分内容应由领导干部亲自构思、撰写，不得指派他人全部代写。
六、真抓实干，务求责任担当。工作实践中，坚守工作的目标目的，正确厘清工作目的与手段的关系，一切从实际出发，坚持实事求是的思想路线，自觉抵制和反对形式主义现象，勇于纠正不切实际的工作偏差。要勇于开拓创新，勇于攻坚克难、迎难而上。凡是岗位职责内的主要的和重要的工作事务，必须亲自履职，担当负责，靠前指挥，主动牵头解决难题，不能“只挂帅，不出征”。
七、崇廉拒腐，务求清白干净。正确处理好“朋友圈”关系，履行工作职责中要做到交往正当、关系清朗，公私分明、坚持原则。对上级领导不奉承依附，与同级不搞“团团伙伙”，对下级不搞“亲信圈”。自觉抵制阿谀奉承与攀附、输送不当利益。不得接受师生同事的贵重礼品物品的馈赠。
八、尚俭戒奢，务求勤俭节约。坚持自觉勤俭办事，反对铺张浪费，珍惜人力、物力、财力。不得为所谓“形象”耗费公共经费和其他资源。未经学校领导批准，不允许调动师生参与影响既定教学和工作秩序的活动。领导干部个人生活消费行为要自觉抵制享乐主义和奢靡之风。
校院两级领导班子正职的同志，不但自身自律，还要切实担负起加强领导干部作风建设的主要领导责任，将领导干部作风建设列入党的建设的重要议事日程，建立健全领导体制和工作机制，以此带动本单位工作作风建设。
学校党委要把加强领导干部作风建设的情况，作为衡量领导班子成员尤其是正职同志全面从严治党工作绩效的一项重要内容，努力促进领导干部作风建设不断取得新成效。
